IMPLEMENTASI PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA QUIZIZZ UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA

Abstract

Matematika merupakan salah satu subjek mata pelajaran abad 21 yang dapat menentukan kesuksesan siswa di masa mendatang. Berbagai upaya dilakukan para pendidik serta peneliti pendidikan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa yang masih rendah. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model Kemmis dan Mc Taggart yang bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model problem based learning berbantuan quizizz dalam meningkatkan hasil belajar matematika siswa. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA 1 SMA Negeri 18 Makassar yang berjumlah 35 siswa. Data hasil belajar diperoleh melalui tes dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan dari pra siklus sampai dengan siklus II, yaitu hasil pra siklus mencapai 37,14%, hasil siklus I mencapai 62,86%, dan hasil siklus II mencapai 88,57%%. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa model problem based learning berbantuan quizizz dapat diterapkan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran matematika.