PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 17 MAKASSAR

Abstract

Pada penelitian ini menggunakan model pembelajaran Discovery Learning. Model pembelajaran ini merupakan aktivitas pembelajaran peserta didik yang dapat meningkatkan keaktifan belajar di dalam kelas. Pembelajaran dengan model ini diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik.

Penelitian ini betujuan mengetahui penerapan model pembelajaran Problem Based Learning dapat meningkatkan kemampuan peserta didik khuusnya dalam pemecahan masalah. Penelitian ini dilakukan pada SMA Negeri 17 Makassar di kelas XI MIPA 4 dengan materi Polinomial