ANALISIS LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP KARAKTER SOSIAL SISWA KELAS VI SD INPRES 12/79 WATAMPONE

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis lingkungan keluarga terhadap karakter sosial siswa kelas VI SD Inpres 12/79 Watampone. Informan dalam penelitian ini berjumlah 16 orang dan salah satu informan terkuat adalah orang tua siswa yang merupakan lingkungan  terdekat dengan siswa. Permasalahan di kelas  VI ini yaitu masih ada siswa yang memiliki karakter sosial kurang baik. Diperoleh kesimpulan bahwa, meskipun pada umumnya lingkungan keluarga siswa kelas VI SD Inpres 12/79 Watampone memiliki keadaan ekonomi yang rendah. Namun terdapat perbedaan yaitu lingkungan keluarga siswa yang tidak dapat meluangkan waktunya untuk anak dalam mendidik dan tempat bercerita akan menyebabkan relasi antar anggota keluarga yang tidak dekat, suasana rumah yang tidak nyaman  menjadikan karakter sosial siswa menjadi buruk, tidak tahu cara mengahargai orang lain, tidak adanya rasa peduli antara teman, sering memotong pembicaran, serta tidak memiliki rasa tanggung jawab dalam menjalankan tugasnya. Begitupun sebaliknya lingkungan keluarga yang tetap meluangkan waktunya meskipun sibuk bekerja untuk mendidik anaknya akan menciptakan suasana rumah yang baik pula, relasi antar keluarga akan harmonis sehingga karakter sosial anak akan menjadi baik.