Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Seni Rupa Dua Dimensi Menggunakan Metode Snowball Throwing

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang bertujuan untuk meningkatkan minat belajar siswa pada materi seni rupa dua dimensi menggunakan metode snowball throwing. Subject pada penelitian ini ialah kelas X DPIB 2 SMK Negeri 4 Gowa sebanyak 31 orang siswa, yang terdiri dari 15 siswa perempuan dan 16 siswa laki-laki. Objek dari penelitian ini ialah minat dan prestasi belajaran siswa yang meliputi partisipasi aktif dan peningkatan hasil belajar siswa. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini berupa test, observasi, dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan dua siklus, tiap siklus terdiri atas perncanaan, tindakan, pengamatan dan refleksi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan metode pembelajaran snowball throwing dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas X DPIB 2 pada materi seni rupa dua dimensi dengan nilai rata rata pada pra-siklus yaitu 70.48, siklus I 80.16 dan siklus II yaitu 85.16 dengan persentase siswa yang mencapai nilai KKM yaitu pada pra diklus yaitu 51.6%, pada siklus II sebanyak 74.2% dan pada siklus II mencapai 93.5%.