PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MENYELESAIKAN RAGAM GERAK PADA MATERI TARI KREASI LOKAL MELALUI IMPLEMENTASI METODE TaRL BAGI SISWA KELAS X SENI TARI SMKN 2 GOWA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam menyelesaikan ragam gerak tari dengan mengim plementasikan pendekatan TaRL( Teaching at The Right Level). Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dimana subjek penelitian menggunakan 1 kelas X Seni Tari sebanyak 34 siswa di SMK Negeri 2. Penelitian tindakan kelas dengan 2 siklus dalam pembelajaran seni budaya. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan hasil belajar dalam menyelesaikan ragam gerak tari pada siklus 1 69% siswa secara keseluruhan telah menyelesaiakan dan pada siklus 2 sudah mencapai 100% siswa yang dapat menyelesaikan ragam gerak tari. Dari penelitian yang telah dilaksanakan menunjukkan bahwa pendekatan TaRL dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik.