Upaya Meningkatkan Motivasi Siswa Belajar Olahraga Lempar Lembing Dengan Media Lempar Rocket di UPT SPF SMPN 18 Makassar

Abstract

Dalam pembelajaran, kreatifitas guru sangat di perlukan teurutama pada pembelajran olahraga atletik untuk meberi ide gerak yang mudah dilakukan oleh peserta didik, dari ide kreatif guru dapat memodifikasi peralatan olahraga dengan sederhana yang terpenting dari itu adalah faktor kegembiraan pada peserta didik yang dibuat dari kegiatan tersebut, sehingga peserta didik akan tertarik dan mulai menyukai pelajaran atletik. Untuk mewujudkan suasana yang menyenangkan perlu pe,belajaran atletik yang bernuansa permainan. Penelitian ini dilakukan untuk memberi motivasi belajar siswa UPT SPF SMPN 18 Makassar terhadap olahraga lempar lembing dengan media lempar rocket. Metode dari penelitian ini termaksud penelitian tindakan kelas (classroom action research). Jenis data yang digunakan pada penelitian ini adalah data kualitatif dan data kuantitatif yang terdiri dari data angket (kuesioner) minat belajar peserta didik. Data hasil evaluasi belajar kognitif, psikomotor, dan afektif pada pesertaa didik. Berdasarkan hasil pada angket motivasi dan hasil tes yang diberikan pada siklus I nilai rata-rata angket motivasi siswa mendapat 55.80 dan pada siklus II nilai rata-rata yang di dapat 80.89 sudah mengalami peningkatannya. Sedangkan hasil dari evaluasi belajardi peroleh rata-rata pada siklus I 66.54 dan pada siklus II 81.33 mendapatkan peningkatan dari siklus sebelumnya. Dari hasil modifikasi pembelajaran yang telah dilaksanakan pada dua siklus. Hasil belajar peserta didik kelas VIII UPT SPF SMPN 18 Makassar pada mata pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan dengan modifikasi materi lempar lembing menggunakan media rocket mendapatkan peningkatan secara signifikan setelah pembelajaran menggunakan objek modifikasi lempar rocket dengan metode demonstrasi.