PEMBELAJARAN SHOOTING SEPAK BOLA DI KELAS VIII SMP NEGERI 30 MAKASSAR MENGGUNAKAN MEDIA VISUAL
Keywords:
Hasil Belajar Shooting Sepak Bola, Media VisualAbstract
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 30 Makassar tentang penggunaan media visual. Penelitian tindakan kelas (PTK) adalah jenisnya. Studi dilakukan dalam dua siklus, dengan tiga pertemuan setiap siklus. Proses penelitian digunakan untuk tiap pertemuan, yang terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Siswa SMP NEGERI 30 Makassar, yang berjumlah 25 orang, adalah subjek penelitian ini. Untuk penelitian, alat yang digunakan adalah observasi, tes evaluasi, catatan lapangan, dan dokumentasi. Di sisi lain, untuk pengumpulan data, teknik observasi, tes, dan dokumentasi digunakan. Hasil belajar teknik shooting siswa kelas VIII SMP Negeri 30 Makassar pada mata pelajaran Pendidikan Jasmani dapat ditingkatkan dengan menggunakan media visual. Ini terbukti pada siklus I dengan nilai ketuntasan 44% dengan 11 siswa dalam kategori tuntas dan pada siklus II dengan nilai ketuntasan 92% dengan 23 siswa dalam kategori tuntas.
References
Asril, Zainal. 2010. Micro Teaching. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.
Emalinda, Paizaluddin. 2014. Penelitian Tindakan Kelas: (Classroom Action Research) Panduan Teoritis dan praktis. Bandung: Alfabeta.
Hamalik, Oemar. 1994. Media Pendidikan. Bandung: Citra Aditya Bakti.
Jatmika, Herka Maya. 2005. Pemanfaatan Media Visual Dalam Menunjang Pembelajaran Pendidikan Jasmani Di Sekolah Dasar. Jurnal Media Visual. Volume 3 (1).
Muhajir. 2016. Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan. Jakarta: Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.
Nasution, Ahmad. 2018. Survei Teknik Dasar Bermain Sepak Bola Pada Siswa SMKT Somba Opu Kabupaten Gowa. Skripsi. Universitas Negeri Makassar.
Purwanto. 2008. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Rosdiana, Dini. 2013. Perencanaan Pembelajaran Dalam Pendidikan Jasmani Dan Kesehatan. Bandung: Alfabeta.
Siregar, Ruslan. 2017. Penggunaan Media Gambar Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Media. Volume 3 (4).
Sudjana, Nana dan Ahmad Rivai. 2005. Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru Algesindo.
Sukardi. 2014. Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Praktiknya. Jakarta: Bumi Aksara.
Suprijono Agus. 2009. Cooperative Learning: Teori dan Aplikasi PAIKEM. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Syaiful.B.D dan Aswan Zain. 2010. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Wibawa, Hidayat Nur. 2016. Pengaruh Permainan Target Terhadap Kemampuan shooting dalam Permainan Sepak Bola Pada Siswa Kelas Khusus Olahraga Di SMAN 2 Playen Gunung Kidul. Skripsi. Universitas Negeri Yogyakarta.
Wijaya, Wahyu Aji. 2012. Tingkat Keterampilan Teknik Dasar Bermain Sepak Bola Peserta Putra Ekstrakurikuler Sepak Bola SMPN 2 Wonosobo. Skripsi. Universitas Negeri Yogyakarta.
Wiriaatmaja, Rochiati. 2014. Metode Penelitian Tindakan Kelas untuk Meningkatkan Kinerja Guru dan Dosen. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Yamin, Moh. 2017. Menggugat Pendidikan Indonesia . Jakarta: Ar.Ruzz Media.
