PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PERMAINAN DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN SERVIS ATAS PADA PERMAINAN BOLA VOLI SISWA KELAS V UPT SPF SD INPRES UNGGULAN BTN PEMDA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan servis atas pada siswa kelas V di UPT SPF SD Inpres Unggulan BTN Pemda melalui penerapan metode pembelajaran berbasis permainan. Penelitian dilakukan dalam dua siklus, dengan fokus pada pengamatan hasil belajar siswa. Pada tahap awal, tidak ada siswa yang mencapai ketuntasan, dengan 100% memperoleh nilai di bawah 75. Namun, setelah penerapan metode permainan, hasil pada Siklus I menunjukkan 32% siswa mencapai ketuntasan, sementara pada Siklus II, persentase ini meningkat secara signifikan menjadi 80%. Temuan ini menunjukkan bahwa metode pembelajaran berbasis permainan efektif dalam meningkatkan keterampilan teknis, motivasi, dan kepercayaan diri siswa. Penelitian ini merekomendasikan penerapan metode serupa dalam pembelajaran pendidikan jasmani lainnya dan membuka peluang untuk penelitian lebih lanjut mengenai eksplorasi metode alternatif dalam konteks pembelajaran olahraga di sekolah dasar.