Upaya Peningkatan Belajar Passing Bawah Bola Voli Dengan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT)
Keywords:
Hasil belajar, Teams Games Tournament, Passing Bawah, Bola voliAbstract
Penelitian tindakan kelas (PTK) ini bertujuan untuk meningkatkan pembelajaran passing bawah bola voli peserta didik pada pembelajaran PJOK dengan cara menerapkan metode pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII UPTD SMP Negeri 3 Makassar. Dengan menggunakan metode pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) dalam proses pembelajaran permainan bola voli dikatakan berhasil karna dapat meningkatkan hasil belajar pada siswa kelas VIII UPTD SMP Negeri 3 Makassar dalam melakukan teknik passing bawah. . Berdasarkan analisis pra siklus yang dilakukan saat observasi awal diketahui bahwa nilai ketuntasan siswa kelas VIII di UPTD SMP Negeri 3 Makassar adalah 10 siswa yang tuntas dengan persentase 37.04% dan 17 orang siswa yang tidak tuntas dengan persentase 62.96% dari total 27 siswa. peningkatan hasil belajar passing bawah bola voli pada siklus 1 adalah 18 siswa yang tuntas dengan persentase 66.67% dan 9 orang yang belum tuntas dengan persentase 33.33%. Pada siklus 2 juga terjadi peningkatan hasil belajar passing bawah yaitu 22 orang siswa yang tuntas dengan persentase 81.48% dan 5 orang yang masih belum tuntas dengan persentase 18.52%. Dapat disimpulkan bahwa penerapan metode pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) dalam pembelajaran permainan bola voli sangat efektif digunakan dalam proses belajar mengajar passing bawah dalam permainan bola voli pada siswa kelas VIII di UPTD SMP Negeri 3 Makassar
References
Aef, Etor (2018). Metode Latihan dan Pembelajaran Bola Voli untuk Umum. Bandung: IKAPI. Arikunto,Suharsimi,dkk.(2015).Penelitian Tindakan Kelas.Jakarta:BumiAksara.
Asmani, J. (2016). Tips efektif cooperative learning. Yogyakarta: Diva Press.
Barrow, H.M. (1977). Man and Movement Principal of Physical Education. New York: David Mckay Co., Inc.
Bucher, C.A. (1983). Foundation of Physical Education and Sport. St. Louis: The C.V. Mosby Company.
Niluh. (2018). Analisis Keberhasilan Dan Kegagalan Timnas Bolavoli Putri Pada Asean Games 2018
Sugiyono, P. D. (2012). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D). Bandung: ALFABETA, CV.
Suwarta (2016). Implementasi Model Kooperatif Tipe TGT Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Teknik Passing Bola Voli.e-Journal PJKR Universitas Pendidikan Ganesha Jurusan Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi. Vol. 1. Tahun 2016
