DAMPAK PELATIHAN BERBASIS PERMAINAN TERHADAP PENINGKATAN DEKSARITAS SISWA SEKOLAH DASAR SDI BANGKALA III MAKASSAR
Keywords:
DEKSARITAS, Motorik halus, Menulis, KelincahanAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dampak pelatihan berbasis permainan terhadap peningkatan deksaritas siswa sekolah dasar. Deksaritas adalah kemampuan motoric halus yang berhubungan dengan kecepatan dan ketepatan Gerakan tangan dan jari. Penelitian ini dilakukan di SD Inpres Bangkala III kota Makassar dengan menggunakan metode eksperimen yang melibatkan dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen yang mendapatkan pelatihan berbaiss permainan dan kelompok control yang tidak mendapatkan peningkatan signifikan dalam kemampuan deksaritas siswa yang mengikuti pelatihan berbasis permainan dibandingkan dengan kelompok control. Pelatihan berbasis permainan terbukti efektif dalam membantu perkembangan motoric halus siswa.
References
Beta, P. (2019). Peningkatan Keterampilan Berbicara Melalui Metode Bermain Peran. Cokroaminoto Journal Of Primary Education, 2(2),48-52.https://doi.org/10.30605/cjpe.222019.118
Yusuf Abdul Azis (2023). Keterampilan menulis: Pengertian, Tujuan dan macam. Dari https://bukunesia.com/keterampilan-menulis/
Gita Wirjawan (2024). Dalam presentase webinar internasional “Haruskah kita punya filosofi Pendidikan”. https://youtu.be/JFtp45zHuuk?si=mBO9Bfi8WhvJnBan
Syva Lestiyani Dewi (2022). Pengaruh Pembelajaran Berbasis Permainan pada Pendidikan dan Perkembangan Anak Usia Dini. https://www.researchgate.net/publication/363026634_Pengaruh_Pembelajaran_Berbasis_Permainan_pada_Pendidikan_dan_Perkembangan_Anak_Usia_Dini
Retnaningrum, W. (2016). Peningkatan Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini Melalui Media Bermain Memancing, Jurnal Pendidikan Dan Pemberdayaan Masyarakat, 3(2), 207. https://doi.org/10.21831/jppm.v3i2.11.284
Yusuf Abdul Azis (2023). Keterampilan menulis: Pengertian, Tujuan dan macam. Dari https://bukunesia.com/keterampilan-menulis/
Gita Wirjawan (2024). Dalam presentase webinar internasional “Haruskah kita punya filosofi Pendidikan”. https://youtu.be/JFtp45zHuuk?si=mBO9Bfi8WhvJnBan
Syva Lestiyani Dewi (2022). Pengaruh Pembelajaran Berbasis Permainan pada Pendidikan dan Perkembangan Anak Usia Dini. https://www.researchgate.net/publication/363026634_Pengaruh_Pembelajaran_Berbasis_Permainan_pada_Pendidikan_dan_Perkembangan_Anak_Usia_Dini
Retnaningrum, W. (2016). Peningkatan Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini Melalui Media Bermain Memancing, Jurnal Pendidikan Dan Pemberdayaan Masyarakat, 3(2), 207. https://doi.org/10.21831/jppm.v3i2.11.284
