Penerapan Metode Demonstrasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Permainan Sepak Bola di UPT SPF SD Inpres Unggulan BTN Pemda

Abstract

Penelitian   ini   bertujuan   (1)   Untuk   mengetahui   metode   demonstrasi   dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik  pada mata pelajaran Pendidikan Jasmani Olah Raga dan Kesehatan (PJOK)  tentang permainan sepak bola di Kelas IV UPT SPF SD Inpres Unggulan BTN Pemda. (2)  Untuk  menggambarkan  proses  peningkatkan  hasil  belajar  peserta  didik    pada  mata pelajaran  PJOK tentang  permainan sepak  bola  sebelum  dan  sesudah  menggunakan  metode  demostrasi  di  Kelas  IV  UPT SPF SD Inpres Unggulan BTN Pemda. (3) Untuk mengukur besarnya peningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran PJOK tentang permainan  sepak  bola  sesudah  menggunakan  metode  demonstrasi  di  Kelas  IV  UPT SPF SD Inpres Unggulan BTN Pemda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dengan menggunakan metode demonstrasi dapat  menjadi  variasi  pembelajaranyang  menyenangkan  bagi  peserta  didik  sehingga terbukti meningkatkan hasil belajar peserta didik di Kelas IV UPT SPF SD Inpres Unggulan BTN Pemda. Sebelum menggunakan metode demonstrasi hasil belajar peserta didik hanya mencapai nilai rata-rata 67,12 kemudian terjadi peningkatan setelah menggunakan metode demonstrasi menjadi 73,79 pada siklus 1 dan 82,42 pada siklus 2. Peneliti menyimpulkan bahwa penggunaan metode demonstrasi menyenangkan sehingga terjadi peningkatan hasil belajar peserta didik. Oleh karena itu peneliti   menyarankan   agar penggunaanmetode   demonstrasi disosialisasikan   dan digunakan   sebagai   alternatif   dalam   pembelajaran PJOK.