Goari, G. 2023. PENERAPAN MODEL TEAMS ASISSTED INDIVIDUALIZATION BERBANTU QUIZIZZ DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA. Global Journal Teaching Professional. 2, 4 (Sep. 2023), 1221–1240. DOI:https://doi.org/10.35458/jtp.v2i4.839.