Jufri, J. 2023. PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR BELAJAR KIMIA PESERTA DIDIK MELALUI PENERAPAN ACCELERATED LEARNING PADA MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING. Global Journal Teaching Professional. 2, 4 (Sep. 2023), 414–432. DOI:https://doi.org/10.35458/jtp.v2i4.923.