Jafar, M. I., Amin, M., & Rahmiati, R. (2023). Hubungan Kemampuan Membaca Pemahaman Literal dengan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas Tinggi SDN 124 Parigi Kecamatan Takkalalla Kabupaten Wajo. Global Journal Teaching Professional, 2(1), 49–55. https://doi.org/10.35458/jtp.v2i1.740