PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN WORDWALL UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR IPAS PADA KELAS IV UPT SPF SDI UNGGULAN TODDOPULI

Authors

  • Selin Nia Ulandari Universitas Negeri Makassar
  • Muhammat Amran Universitas Negeri Makassar
  • Nyahamse Bin Hamid Universitas Negeri Makassar

Keywords:

Media pembelajaran, Wordwall, Minat belajar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengenali pelaksanaan media pendidikan word wall untuk tingkatkan minat belajar IPAS pada siswa Kelas IV UPT SPF SDI Unggulan Toddopuli. Selaku media pendidikan berbasis teknologi, Wordwall menawarkan bermacam berbagai game edukatif yang mendesak interaksi serta pendidikan siswa. Penelitian ini ialah penelitian tindakan kelas( PTK) serta hendak dilaksanakan dalam 2 siklus, tiap siklus terdiri dari sebagian tahapan: perencanaan, penerapan, observasi, serta refleksi. Subyek penelitian ini merupakan siswa kelas IV yang berjumlah 10 siswa. Informasi dikumpulkan lewat observasi, wawancara, serta angket guna mengukur minat belajar siswa saat sebelum serta setelah memakai media word wall. Pada penelitian ini rata- rata hasil belajar menggunakan media pendidikan Wordwall sebesar 64 poin pada saat menyelesaikan materi klasikal Siklus 1. Pada Siklus II rata- rata skor hasil belajar memakai media pendidikan Wordwall bertambah jadi 86 yang menampilkan tingkatan ketuntasan sangat besar. Perihal ini terlihat dari meningkatnya partisipasi aktif siswa dalam proses pembelajaran serta respon positif mereka terhadap pemakaian media tersebut. Bisa disimpulkan jika penggunaan Wordwall selaku media pendidikan bisa meningkatkan minat belajar IPA pada siswa Kelas IV SDI Unggulan Toddopuli.

References

Agusti, N. M., & Aslam, A. (2022). Efektivitas Media Pembelajaran Aplikasi Wordwall Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 6(4), 5794–5800. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i4.3053
Andriany, R., & Warsiman, W. (2023). Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Wordwall di Era Merdeka Belajar untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa SD. GHANCARAN: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 406–422. https://doi.org/10.19105/ghancaran.vi.8209
Arrosyad, M. I., Antika, D., Dzulqa, E. T., Balqis, M., Muhammadiyah, U., & Belitung, B. (2023). Analisis Penggunaan Wordwall Sebagai Media Pembelajaran Terpadu untuk Meningkatkan Daya Tarik Belajar Siswa di Sekolah Dasar. In IJM: Indonesian Journal of Multidisciplinary (Vol. 1). https://journal.csspublishing/index.php/ijm
Fidya, I., & Oktaviana, E. (2021). Prosiding Seminar Nasional Pendidikan STKIP Kusuma Negara III Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Media Game Interaktif Wordwall. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan.
Landari Putri, F., & Shabrina Anshor, A. (2024). PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBANTUAN WORDWALL UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD SWASTA IT CEMARA ISLAMI PLUS. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 09.

Published

2024-12-28

Issue

Section

Articles