PENINGKATAN PEBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN SECARA EFEKTIF di UPT SPF SD INPRES PARANG
Keywords:
Media Video, Partisipasi Siswa, Penelitian Tindakan KelasAbstract
Penelitian ini bertujuan meningkatkan pembelajaran matematika di kelas V di UPT SPF SD Inpres Parang dengan memanfaatkan video sebagai media pembelajaran. Dilakukan dalam dua siklus, siklus pertama mengenalkan penggunaan video, sementara siklus kedua memperbaiki efektivitasnya berdasarkan hasil evaluasi sebelumnya. Hasilnya, partisipasi siswa meningkat dari 25% di siklus pertama menjadi 80% di siklus kedua. Peningkatan ini terjadi karena penggunaan video yang lebih menarik dan penjelasan guru yang lebih jelas. Video membantu siswa memahami konsep matematika yang sulit dan mendorong keterlibatan aktif mereka di kelas. Kesimpulannya, penggunaan video secara efektif dapat meningkatkan motivasi, partisipasi, dan pemahaman siswa dalam belajar matematika.
References
Arikunto, S. (2021). Dasar-dasar evaluasi pendidikan edisi 3. Bumi Aksara.
Atika, E. D., Mariani, M., & Mulyono, M. (2022). Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbantuan Macromedia Flash Menggunakan Pendekatan Realistik untuk Meningkatkan Kemampuan Visual Thinking dan Motivasi Belajar Siswa. Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika, 6(2), 1881–1899.
Miranti, M., Misdalina, M., & Tanzimah, T. (2024). PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH PENGGERAK SD NEGERI 72 PALEMBANG. EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 10(2), 387–392.
Safari, Y., & Aidah, S. (2024). Strategi Pembelajaran Matematika Berdasarkan Karakteristik Siswa Sekolah Dasar. Karimah Tauhid, 3(9), 9999–10006.
Sukmanasa, E., Novita, L., & Maesya, A. (2020). Pelatihan dan Pendampingan Pembuatan Media Pembelajaran Powtoon pada Guru-Guru di Lingkungan Gugus I Bogor Tengah Kota Bogor. Jurnal PkM (Pengabdian Kepada Masyarakat), 3(3), 231–241.
Syaifudin, S. (2021). Penelitian Tindakan Kelas. Journal Of Islamic Studies, 1(2).
Ulfahyana, H., & Sape, H. (2024). Penggunaan Media dalam Pembelajaran Matematika: Literature Review. Jurnal Penalaran Dan Riset Matematika, 3(1), 39–52.
Suryandaru, N.A (2020). Penerapan Multimedia dalam Pembelajaran yang Efektif: Pendahuluan. Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Guru Sekolah Dasar .
