Upaya Meningkatkan Kemampuan Passing Bawah Dalam Permainan Bola Voli Melalui Pendekatan Bermain Pada Siswa Upt SMAN 9 Wajo

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian PTK (Penelitian Tindakan Kelas) yang bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan  passing bawah bola voli menggunakan pendekatan bermain pada siswa kelas X SMAN 9 W_AJO. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas X SMAN 9 Wajo dengan jumlah siswa 32 orang. Urutan kegiatan penelitian ini mencakup: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) pengamatan, (4) refleksi. Pengumpulan datanya menggunakan RPP, lembar observasi dan dokumentasi. Analisis datanya menggunakan deskripsi presentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar passing bawah bola voli menggunakan pendekatan bermain  pada siswa kelas X SMAN 9 Wajo mengalami peningkatan, yaitu dari hasil tes siklus I diperoleh sebanyak 10 siswa (31%) tuntas belajar, dan dan 22 siswa atau 69% belum tuntas belajar. Kemudian pada hasil tes siklus II menunjukkan 30 siswa (94%) tuntas belajar dan 2 siswa atau 6% belum tuntas belajar. Berdasarkan hasil rerata yang diperoleh tersebut dapat dikatakan terjadi peningkatan 25% pada siklus II dari siklus I.