ANALISIS HASIL BELAJAR PASSING ATAS DALAM PERMAINAN BOLAVOLI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 DONRI-DONRI KABUPATEN SOPPENG

Authors

  • Juharisman Juharisman Universitas Negeri Makassar

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui bagaimana hasil belajar passing atas dalam permainan bolavoli pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Donri-Donri Kabupaten Soppeng. Variabel dalam penelitian ini adalah variabel tunggal yaitu hasil belajar Passing atas dalam pemainan bolavoli. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Donri-Donri Kabupaten Soppeng yang berjumlah 175 orang, sedangkan sampelnya adalah 12% dari jumlah populasi dengan memilih secara random yaitu sebanyak 25 orang siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan Teknik observasi,wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yaitu berupa deskriktif kuantitatif yang dituangkan dalam bentuk persentase dan menggunakan fasilitas computer melalui program SPSS. Melalui pengolahan data diperoleh hasil analisis hasil belajar passing atas dalam permainan bolavoli pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Donri-Donri Kabupaten Soppeng berada pada kategori “kurang sekali” sebesar 0% (0 siswa),kategori “kurang” sebesar 0% (0 siswa),kategori “cukup” sebesar 84% (21 siswa),kategori “baik” sebesar 16% 4 siswa), “sangat baik” sebesar 0% (0 siswa). Hal ini dapat disimpulkan bahwa kemampuan passing atas dalam permainan bolavoli pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Donri-Donri Kabupaten Soppeng berada pada kategori “Cukup”.

References

Ahmad, N. 2007. Panduan Olahraga BolaVoli. Solo: Era Pustaka Umum.
Arikunto, S. 1992. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik . Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, S. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, S. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Edisi Revisi. Jakarta: Rineka Cipta.
Azwar, S. 2008. Realibilitas dan Validitas. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Bahri, S. 1994. Prestasi Belajar dan Kompetensi Guru. Surabaya: Usaha Nasional.
Fergusson dan Viera. 2000. Tingkat Pemula Bolavoli. Jakarta: PT Raja Grapindo Persada.
Hadi, S. 1986. Metodologi Research. Yogyakarta: Andi Offset.
Hidayat,W. 2017. Buku Pintar Bolavoli. Jakarta: Anugrah.
Komaruddin. 2001. Ensiklopedia Manajemen, Edisi ke 5. Jakarta: Bumi Aksara.
Margiyani. 2008. Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan Kls. 4 SD/MI. Jakarta: Bumi Aksara.
Mudjiono dan Dimyati. 1999. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Muslich, M. 2010. Text Book Writing. Jakarta: Ar-Ruzz Media.
Rotella dan Russel. 1993. Dasar-dasar Ilmiah Kepelatihan. Semarang: Ikip Semarang Press.
Saleh, M. S. & Malinta, S. S. (2020). Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani. Survei Minat Belajar Siswa dalam Mengikuti Pembelajaran Pendidikan Jasmani, 4(1), 54-60. doi:10.33369/jk.v4i1.10347
Subroto dan Yudiana. 2010. Permainan Bolavoli. Bandung: FPOK Universitas Pendidikan Indonesia.
Sukardi, D. 1983. Dasar-dasar Bimbingan dan penyuluhan disekolah. Surabaya: Usaha Nasional
Sugiyono. 2003. Metode Penelitian. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Suharno. 1982. Metodologi Pelatihan. Yogyakarta: FPOK IKIP Yogyakarta.
Sujarwo dan Suhadi. 2009. Volley Ball For All ( Bolavoli untuk Semua ). Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.
Sukardi. 1983. Dasar-dasar Bimbingan Penyuluhan di Sekolah. Surabaya: Usaha Nasional.
Suryabrata, S. 2002. Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT. Grafindo Perkasa Rajawali.
Wiradi, G. 2009. Metodologi Studi Agreria. Bandung: IPB Press.
Yunus, M . 1992. Olahraga Pilihan Bola. Jakarta : Depdikbud.

Published

2024-07-31

Issue

Section

Articles