Meningkatkan Hasil Pembelajaran Passing Atas Bola Voli Melalui Pendekatan Media Audio Visual
Keywords:
Media Audio Visual, Passing Atas, Bola VoliAbstract
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classrom Action Research) dengan tujuan untuk mengetahui peningkatan hasil pembelajaran Passing Atas dalam permainan bola voli melalui pendekatan media audio visual pada siswa kelas VIII SMP Negeri 37 Makassar Tahun Ajaran 2023/2024. Penelitian Tindakan Kelas ini terdiri dari 2 siklus yang masing-masisng terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik observasi, metode kepustakaan dan tes dengan pengolahan datanya menggunakan deskriptif persentase. Adapun hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa adanya peningkatan hasil belajar Passing Atas bola voli pada kelas VIII dengan menggunakan metode media audio visual dimana pada siklus 1 hanya memperoleh 18% dengan ketuntasan 4 siswa dari 22 siswa kemudian mengalami peningkatan pada siklus 2 hingga 100% dengan ketuntasan keseluruhan siswa yang berjumlah 22 berhasil mencapai nilai KKM bahkan lebih. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode media audio visual dapat meningkatkan hasil pembelajaran Passing Atas bola voli terhadap siswa kelas VIII SMP Negeri 37 Makassar.
Kata Kunci: media audio visual, passing atas, bola voli
References
Depdiknas. (2010). Undang-Undang Keolahragaan No. 25 Tahun 2003. Jakarta.
Fatul Janah, N. (2018). Upaya Meningkatkan Pembelajaran Passing Atas Bola Voli Melalui Metode Pembelajaran Kooperatif Pada Siswa Kelas V Di SD Seropan Kecamatan Dlingo Kabupaten Bantul Tahun Ajaran 2017/2018.
Gustar, D. (2019). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Passing Atas Bola Voli Dengan Menggunakan Metode Media Audio Visual Pada Siswa Kelas XI APHP SMK Yabri Terpadu Pekan Baru (Doctoral dissertation, Universitas Islam Riau).
Janah, N. F. (2018). Upaya Meningkatkan Pembelajaran Passing Atas Bola Voli Melalui Metode Pembelajaran Kooperatif Pada Siswa Kelas V SD Seropan Dlingo Bantul. Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, 7(9).
