UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PASSING ATAS BOLA VOLI MELALUI PENDEKATAN MODIFIKASI ALAT

Abstract

Masalah dalam penelitian ini yaitu kurangnya siswa menguasai teknik passing atas bolavoli, penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pembelajaran passing atas bolavoli dengan alat modifikasi bola karet melalui pendekatan bermain pada siswa kelas VIII D SMPN 37 MAKASSAR tahun ajaran 2023/2024. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Pada tiap siklus terdapat empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII D SMPN 37 MAKASSAR tahun 2023/2024 yang berjumlah 28 siswa dengan rincian siswa putra berjumlah 15 anak dan putri 13 anak. Variabel dalam penelitian ini adalah peningkatan siswa dalam pembelajaran passing atas dilihat dari proses dan hasil pembelajaran siswa. Metode yang digunakan dalam mengumpulkan data adalah dengan pengamatan langsung pada saat pembelajaran yang terdiri atas: pendahuluan, inti, dan penenangan oleh peneliti bersama kolabolator, dengan mengunakan lembar observasi dan tes keterampilan passing atas siswa yang dilaksanakan sebelum dan sesudah pemberian model bermain dan juga lembar pengamatan sikap siswa yang meliputi perhatian, keaktifan, dan ketekunan. Analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif dengan persentase.Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan alat bantu bola karet dapat meningkatkan pembelajaran bolavoli khususnya meningkatkan keterampilan passing atas siswa yang meningkat dari persentase 62,31% pada siklus I menjadi 80,63%.

Kata Kunci: Passing atas, Bola voli, Modifikasi Bola Plastik