Upaya Meningkatkan Kemampuan Shooting Pada Permianan Sepak Bola Melalui Metode Drill Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 8 Kota Makassar

Authors

  • Dhandy syam pradana Universitas Negeri Makassar

Keywords:

Shooting, Drill, Sepak Bola

Abstract

Kemampuan passing pada siswa SMP Negeri 8 Kota Makassar masih perlu ditingkatkan, karena masih banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam melakukan dengan akurat. Pembelajaran sepak bola di SMP Negeri 8 Kota Makassar masih menggunakan metode tradisional yang kurang efektif dalam meningkatkan kemampuan passing siswa. Metode tradisional biasanya hanya berfokus pada pengajaran dasar-dasar permainan, Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus, yaitu siklus I dan siklus II, sebagai langkah berkelanjutan untuk meningkatkan hasil dari siklus sebelumnya. Sampel penelitian terdiri dari 40 siswa kelas VII.9 SMP Negeri 8 Makassar. Evaluasi dalam penelitian ini mencakup tiga ranah, yaitu kognitif, afektif, dan psikomotorik. Hasil penelitian diperoleh melalui pengamatan yang dilakukan peneliti pada siklus I 16 siswa yang berada dalam kategori tuntas sedangkan pada siklus II setelah pemberian pembelajaran melalui metode dril 67.50% siswa berada dikategori tuntas atau memenuhi kriteria ketuntasan minimal. Sehingga Upaya meningkatkan kemampuan shooting pada permianan sepak bola melalui metode drill pada siswa kelas VII  SMP Negeri 8 kota Makassar berada di pada kategori efektif.

References

Arikunto, S. (2013). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Bangun, S. Y. (2016). Peran Pendidikan Jasmani Dan Olahraga Pada Lembaga Pendidikandi Indonesia. Jurnal Publikasi Pendidikan, 6(3), 157.
Hatmoko, B. T., & Hendrawan, K. T. (2017). Modifikasi Pembelajaran Media Bola Gantung untuk Meningkatkan Hasil Belajar Sepak Mula Bawah (Servis) Sepak TakrawPada Peserta Didik Kelas V SDN Terusan 3 Gedeg Mojokerto. JOURNAL PROCEEDING, 3(1).
Keliat, P., & Helmi, B. (2018). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Shooting Pada Permainan Sepak Bola Melalui Gaya Mengajar Inklusi Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 4 Percut Sei Tuan. Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan, 6(2), 45–54.
Mardhika, R., & Dimyati, D. (2015). Pengaruh latihan mental dan keyakinan diri terhadap keberhasilan tendangan penalti pemain sepak bola. Jurnal Keolahragaan, 3(1), 106–116.
Mardianto. (2012). Psikologi Pendidikan Landasan bagi Pengembangan Strategi Pembelajaran (irmanda syaifullah daulay (ed.); keempat ju, pp. 1–145). perdana mulya sarana.
Purba, S., Ahadid, A., Putra, W., Rahman, A. A., Aryani, P., Jannah, F., Widodo, H., Magalhaes, A. D. J., & Hasanuddin, M. I. (2023). Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Aplikasinya.
Suryadi, A. (2020). Teknologi dan media pembelajaran jilid i. CV Jejak (Jejak Publisher).
Syaifudin, S. (2021). Penelitian Tindakan Kelas. Journal Of Islamic Studies, 1(2).

Published

2024-01-31

Issue

Section

Articles