PENGARUH PENERAPAN GAYA MENGAJAR KOMANDO TERHADAP KETERAMPILAN SERVICE BAWAH DALAM PERMAINAN SEPAK TAKRAW PADA MAHASISWA POR FIK UNIMA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh penerapan gaya belajar mengajar komando terhadap service bawah dalam permaianan sepaktakraw pada mahasiswa FIK UNIMA. Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian kuantitatif, adapun Metode yang digunakan adalah metode eksperimen dan Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan pengukuran, populasi dalam penelitian ini adalah 40 mahasiswa FIK UNIMA. Teknik pengambilan sampel menggunakan rendom sampiling. total 20 sampel, instrumen yang digunakan adalah tes keterampilan servis bawah dalam permainan sepaktakraw, kemudian teknik analisis data menggunakan tehnik analisis statistic uji T. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa rata-rata peningkatan ketrampilan service bawah dalam permainan sepak takraw kelompok eksperimen dengan menggunakan gaya mengajar komando lebih baik dari rata-rata peningkatan ketrampilan service bawah dalam permainan sepak takraw kelompok control yang tidak mendapatkan perlakuan. hasil penelitian Pengaruh penerapan gaya belajar mengajar komando terhadap service bawah dalam permaianan sepaktakraw pada mahasiswa FIK UNIMA terdapat pengaruh penerapan gaya mengajar komando terhadap peningkatan ketrampilan service bawah dalam permainan sepak takraw pada mahasiswa jurusan Pendidikan olahraga.