UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING ATAS PADA PERMAINAN BOLA VOLI MELALUI MEDIA BAN TARGET PADA SISWA KELAS V UPT SPF SD INPRES BAWAKARAENG
Keywords:
minat baca, buku cerita, digitalAbstract
Penelitian jenis ini disebut Penelitian Tindakan Kelas (PTK), dan dilakukan dalam dua siklus dengan perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi di setiap siklus. Siswa kelas V UPT SPF SD Inpres Bawakaraeng, total 23 siswa, terdiri dari 16 siswa laki-laki dan 7 siswa perempuan, adalah subjek penelitian ini. Tes, dokumentasi, dan observasi digunakan untuk mengumpulkan data.Hasil penelitian menunjukkan bahwa media ban target dapat meningkatkan hasil passing atas siswa dalam permainan bola voli kelas V UPT SPF SD Inpres Bawakaraeng. Ini terbukti dengan peningkatan persentase hasil belajar siswa dari siklus I ke siklus II sebesar 73%.
References
Ade Evriansyah Lubis dan Muhammad Agus, 2017. “Peningkatan Hasil Belajar Passing Atas Pada Permainan Bola Voli Melalui Variasi Pembelajaran Siswa SMP” Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia, 13 (2), 2017, 58-64.
Agus Ismail.2019. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Jauh Melalui Permainan Tradisional Siswa Kelas XII IPA 3SMA NEGERI 13 MAKASSAR. Journal of PhysicalEducation and Sport. 1,(2)2019,86-95.
Aprida Pane dan Muhammad Darwis Dasopang, 2017.Belajar dan Pembelajaran.Jurnal Kajian Ilmu-ilmu Keislaman.Vol. 03 No. 2 Desember 2017.
Ardiansyah .2015.”Meningkatkan Hasil Belajar Passing Dalam Permainan Bola Voli Melalui Model Ring Target Bagi Siswa Kelas VIII SMP NEGERI 3 KOTA SEMARANG”. Skripsi. Tidak Diterbitkan. Fakultas Ilmu Keolahragaan. Universitas Negeri Semarang: Semarang
Bayu Dwi Andrianto,(2016). “Peningkatan Hasil Belajar Passing atas Bola Voli Dengan Alat Bantu Bola Gantung pada Siswa Kelas XI IPA SMA AL ISLAM 1 SURAKARTA”.Skripsi. Tidak Diterbitkan. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret: Surakarta
Beutelstahl Dieter, 2015. Buku Belajar Bermain Bola Volley. Bandung:CV. Pionir Jaya.
Dr. Mu’alimin, M,Pd.I. 2014, “Buku Penelitian Tindakan Kelas”
Dr.Amka,M.Si. 2018. Buku Ajar Belajar dan Pembelajaran, penerbit Nizamia Learning Center
Endang Sri Mureiningsih.2014. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Media Pembelajaran Multimedia Interaktif. Jurnal Madaniyah Edisi VII Agustus 2014
Handayani, Sri. 2017. “Buku Belajar dan Pembelajaran Berbasis Cooperative Learning” Penerbit Graha Cendekia.
Jumansi 2019.“Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Servis Lengan Bawah Bola Voli Melalui Media Kartu Bergambar Pada Siswa Kelas VIIISMP NEGERI 1 BIRINGBULU”.Skripsi. Tidak Diterbitkan. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Megarezky: Makassar
Prof. Dr. H. M. Winarno. 2013. “Buku Teknik dasar bermain bola voli.
Rahmatullah, Wahyu. 2018. Peningkatan Hasil Belajar Passing Atas Bola Voli Melalui Media Bola Gantung.Makassar.STKIP Mega Rezky Makassar.
Sandey Tantra Paramitha dan Lestari Ema Anggara, 2018.“Revitalisasi Pendidikan Jasmani untuk Anak Usia Dini Melalui Penerapan Model Bermain Edukatif Berbasis Alam” Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga 3 (1) (2018) 41-51.
Suhardianto.2019. Peningkatan Hasil Belajar Passing Bawah Pada Permainan Bola Voli Melalui Pembelajaran Media Tembok Pada Siswa Kelas VIII SMP NEGERI 13 MAKASSAR. Journal Of Physical Education And Sport. 1,(1) 2019,25-33.
Sunardi Jaka dan Rustamaji, 2008.Buku Olahraga Kegemaranku Bola Voli, Penerbit PT Intan Pariwara.
Susanto, Teguh. 2019. Buku Pintar Olahraga, Penerbit Pustaka Baru Press.
Agus Ismail.2019. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Jauh Melalui Permainan Tradisional Siswa Kelas XII IPA 3SMA NEGERI 13 MAKASSAR. Journal of PhysicalEducation and Sport. 1,(2)2019,86-95.
Aprida Pane dan Muhammad Darwis Dasopang, 2017.Belajar dan Pembelajaran.Jurnal Kajian Ilmu-ilmu Keislaman.Vol. 03 No. 2 Desember 2017.
Ardiansyah .2015.”Meningkatkan Hasil Belajar Passing Dalam Permainan Bola Voli Melalui Model Ring Target Bagi Siswa Kelas VIII SMP NEGERI 3 KOTA SEMARANG”. Skripsi. Tidak Diterbitkan. Fakultas Ilmu Keolahragaan. Universitas Negeri Semarang: Semarang
Bayu Dwi Andrianto,(2016). “Peningkatan Hasil Belajar Passing atas Bola Voli Dengan Alat Bantu Bola Gantung pada Siswa Kelas XI IPA SMA AL ISLAM 1 SURAKARTA”.Skripsi. Tidak Diterbitkan. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret: Surakarta
Beutelstahl Dieter, 2015. Buku Belajar Bermain Bola Volley. Bandung:CV. Pionir Jaya.
Dr. Mu’alimin, M,Pd.I. 2014, “Buku Penelitian Tindakan Kelas”
Dr.Amka,M.Si. 2018. Buku Ajar Belajar dan Pembelajaran, penerbit Nizamia Learning Center
Endang Sri Mureiningsih.2014. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Media Pembelajaran Multimedia Interaktif. Jurnal Madaniyah Edisi VII Agustus 2014
Handayani, Sri. 2017. “Buku Belajar dan Pembelajaran Berbasis Cooperative Learning” Penerbit Graha Cendekia.
Jumansi 2019.“Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Servis Lengan Bawah Bola Voli Melalui Media Kartu Bergambar Pada Siswa Kelas VIIISMP NEGERI 1 BIRINGBULU”.Skripsi. Tidak Diterbitkan. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Megarezky: Makassar
Prof. Dr. H. M. Winarno. 2013. “Buku Teknik dasar bermain bola voli.
Rahmatullah, Wahyu. 2018. Peningkatan Hasil Belajar Passing Atas Bola Voli Melalui Media Bola Gantung.Makassar.STKIP Mega Rezky Makassar.
Sandey Tantra Paramitha dan Lestari Ema Anggara, 2018.“Revitalisasi Pendidikan Jasmani untuk Anak Usia Dini Melalui Penerapan Model Bermain Edukatif Berbasis Alam” Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga 3 (1) (2018) 41-51.
Suhardianto.2019. Peningkatan Hasil Belajar Passing Bawah Pada Permainan Bola Voli Melalui Pembelajaran Media Tembok Pada Siswa Kelas VIII SMP NEGERI 13 MAKASSAR. Journal Of Physical Education And Sport. 1,(1) 2019,25-33.
Sunardi Jaka dan Rustamaji, 2008.Buku Olahraga Kegemaranku Bola Voli, Penerbit PT Intan Pariwara.
Susanto, Teguh. 2019. Buku Pintar Olahraga, Penerbit Pustaka Baru Press.
