Upaya Meningkatkan Kemampuan Gerak Dasar Passing (Chest Pass) Bola Basket Melalui Modifikasi Permainan Pada Siswa Kelas V UPT SPF SDN Mattoangin 2

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas modifikasi permainan terhadap hasil belajar Kemampuan Gerak Dasar Passing (Chest Pass)  pada siswa kelas V UPT SPF SDN Mattoangin 2. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus, yaitu siklus I dan siklus II, sebagai langkah berkelanjutan untuk meningkatkan hasil dari siklus sebelumnya. Subjek Penelitian terdiri dari 20 siswa kelas V UPT SPF SDN Mattoangin 2. Hasil penelitian diperoleh melalui pengamatan yang dilakukan peneliti pada setiap siklus, bahwa Upaya meningkatkan kemampuan gerak dasar passing (chest pass) bola basket melalui modifikasi permainan pada siswa kelas V di UPT SPF SDN Mattoangin 2 menunjukkan hasil yang sangat positif. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam persentase siswa yang mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM), dari 45% pada siklus I menjadi 80% pada siklus II. Penurunan jumlah siswa yang tidak tuntas dari 55% menjadi 20% juga mencerminkan efektivitas metode pembelajaran yang diterapkan sehingga dapat dikatakan dalam kategori efektif.