Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Passing Dan Stopping Sepak Bola Melalui Metode Demosntrasi Pada Siswa Kelas IV UPT SPF SDN Mattoangin 2 Kota Makassar
Keywords:
Passing dan Stopping, Metode DemonstrasiAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas metode demonstrasi dalam meningkatkan hasil belajar passing dan stopping sepak bola pada siswa kelas IV UPT SPF SDN Mattoangin 2. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus, yaitu siklus I dan siklus II, sebagai langkah berkelanjutan untuk meningkatkan hasil dari siklus sebelumnya. Subjek Penelitian terdiri dari 20 siswa kelas IV UPT SPF SDN Mattoangin 2. Hasil penelitian diperoleh melalui pengamatan yang dilakukan peneliti pada setiap siklus, bahwa Upaya meningkatkan hasil belajar passing dan stopping sepak bola melalui metode demonstrasi pada siswa kelas IV UPT SPF SDN Mattoangin 2 Kota Makassar terbukti efektif. Data menunjukkan peningkatan signifikan antara siklus I dan siklus II, di mana persentase siswa yang mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) meningkat dari 35% menjadi 75%. Penurunan jumlah siswa yang tidak tuntas dari 65% menjadi 25% juga menunjukkan bahwa metode demonstrasi berhasil membantu siswa memahami dan menguasai teknik yang diajarkan.
References
Bangun, S. Y. (2016). Peran Pendidikan Jasmani Dan Olahraga Pada Lembaga Pendidikandi Indonesia. Jurnal Publikasi Pendidikan, 6(3), 157.
Keliat, P., & Helmi, B. (2018). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Shooting Pada Permainan Sepak Bola Melalui Gaya Mengajar Inklusi Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 4 Percut Sei Tuan. Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan, 6(2), 45–54.
Mardhika, R., & Dimyati, D. (2015). Pengaruh latihan mental dan keyakinan diri terhadap keberhasilan tendangan penalti pemain sepak bola. Jurnal Keolahragaan, 3(1), 106–116.
Mardianto. (2012). Psikologi Pendidikan Landasan bagi Pengembangan Strategi Pembelajaran (irmanda syaifullah daulay (ed.); keempat ju, pp. 1–145). perdana mulya sarana.
Wasingun, W. (2020). Upaya Meningkatkan Kemampuan Sepak Bola Siswa Melalui Metode Demonstrasi. Jurnal Keolahragaan, 6(2), 96. https://doi.org/10.25157/jkor.v6i2.4934
