Peningkatan Keterampilan Dasar Menggiring Bola Dalam Permainan Sepak Bola Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Turnament (TGT) Pada Murid Kelas V UPT SPF SDN Mannuruki

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif bertujuan untuk mengetahui kemampuan penguasaan teknik dasar menggiring bola dalam permainan sepak bola dapat ditingkatkan melalui pembelajaran kooperatif dengan model Teams Games Turnament (TGT) pada murid kelas V UPT SPF SDN Mannuruki. Populasi dalam penelitian ini adalah murid kelas V UPT SPF SDN Mannuruki. sedangkan sampel berjumlah 28 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan lembar observasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif menggunakan fasilitas komputer melalui program SPSS versi 20.00. Berdasarkan hasil data dan pembahasan dari tes kemampuan gerak dasar menggiring bola murid kelas kelas V UPT SPF SDI Mannuruki terdapat 2 murid (7%) dalam skala baik sekali, 25 murid (89%) dalam skala baik, 1 (4%) murid dalam skala cukup. Jadi pada pertemuan pertama siklus 2 terdapat 27 murid berada dalam kategori tuntas dari 28 murid secara keseluruhan. Selanjutnya dilakukan refleksi berdasarkan hasil observasi untuk memperbaiki hasil kemampuan gerak dasar menggiring bola murid pada pertemuan berikutnya siklus I pertemuan II mengalami peningkatan yaitu persentasi ketuntasan belajar sebesar 100%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa hasil tes Penerapan metode Pembelajaran Kooperatif  tipe TGT (Teams Games Turnament) dapat meningkatkan hasil belajar bagi siswa kelas kelas V UPT SPF SDI Mannuruki khususnya terhadap kemampuan gerak dasar menggiring bola dalam permainan sepak bola.