UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GERAK LOKOMOTOR DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN BERMAIN SISWA KELAS IV SISWA SD INPRESS MALLENGKERI BERTINGKAT 1
Keywords:
hasil belajar, gerak lokomotor, pendekatan bermainAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar gerak lokomotor pada siswa kelas IV SD Inpress Mallengkeri dengan menggunakan pendekatan bermain. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), yang dilaksanakan dalam dua siklus. Data awal menunjukkan bahwa hanya 20% siswa yang mencapai nilai di atas 75, sementara 80% siswa masih di bawah kriteria ketuntasan. Pada siklus I, hasil belajar menunjukkan peningkatan, dengan 48% siswa mencapai ketuntasan, sedangkan 52% masih di bawah kriteria. Setelah penerapan pendekatan bermain pada siklus II, persentase siswa yang mencapai nilai di atas 75 meningkat signifikan menjadi 84%, dengan hanya 16% siswa yang masih di bawah kriteria. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pendekatan bermain efektif dalam meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa, serta berkontribusi pada perkembangan keterampilan gerak lokomotor. Penelitian ini merekomendasikan penggunaan etode serupa dalam pembelajaran di bidang lain untuk mencapai hasil yang lebih baik.
References
Candra, J. (2018). Peningkatan Hasil Belajar Gerak Lokomotor dengan Pola Pendekatan Bermain SD AL Hanief Kota Bekasi. Jendela Olahraga, 3(1).
Delvita, M., & Madri, M. (2020). Komparasi M etode Pembelajaran Menggunakan Media Visual dan Konvesional Terhadap Hasil Belajar Pada Materi Senam Lantai. Jurnal JPDO, 3(3), 19–24.
Febriani, H., Arwin, & Prabowo, A. (2023). Implementasi Pembelajaran Dengan Metode Bermain Dalam Meningkatkan Kemampuan Gerak Dasar Lokomotor Siswa Kelas III SD Negeri 38 Kota Bengkulu. SPORT GYMNASTICS?: Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani, 4(2), 201–215. https://doi.org/10.33369/gymnastics.v4i2.29174
Syaifudin, S. (2021). Penelitian Tindakan Kelas. Journal Of Islamic Studies, 1(2).
Yusroni, M., Prastyana, B. R., & Utomo, G. M. (2022). PENERAPAN MODIFIKASI PERMAINAN MENGGUNAKAN MEDIA CONE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GERAK LOKOMOTOR SISWA SD MIDU GEDONGAN WARU. Jurnal Muassis Pendidikan Dasar, 1(3), 217–226.
