PROFIL KEBUGARAN SISWA DI SD NEGERI LABUANG BAJI II KOTA MAKASSAR DENGAN METODE TES KEBUGARAN SISWA INDONESIA (TKSI)
Keywords:
Kebugaran Jasmani, Tes Kebugaran Siswa Indonesia, Dan Siswa.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengukur dan menganalisis tingkat kebugaran jasmani siswa di SD Negeri Labuang Baji II Kota Makassar menggunakan Tes Kebugaran Siswa Indonesia (TKSI). TKSI merupakan instrumen tes kebugaran jasmani yang dikembangkan untuk menjadi alternatif yang valid, reliabel, praktis, dan mudah diaplikasikan, serta mendukung digitalisasi hasil tes. Penelitian ini menjelaskan prosedur pelaksanaan lima instrumen tes utama yaitu Shuttle Run 8x10m, Child Ball Test, Tok Tok Ball Test, Besaki (berdiri satu kaki), dan T Test. Hasil observasi menunjukkan bahwa masih terdapat kendala ketersediaan sarana dan prasarana serta kompleksitas prosedur tes pada pelaksanaan TKJI sebelumnya. Pengembangan TKSI diharapkan mampu mengatasi kendala tersebut dengan memberikan kemudahan aplikasi dan penilaian digital, sehingga mempermudah guru PJOK dalam menilai dan meningkatkan kebugaran jasmani siswa. Studi ini juga menekankan pentingnya pendekatan holistik dalam peningkatan kebugaran jasmani yang meliputi revitalisasi pembelajaran PJOK, edukasi gaya hidup sehat, serta penggalakan program sekolah yang mendukung aktivitas fisik. Hasil penelitian memberikan dasar bagi peningkatan kualitas pendidikan jasmani di Indonesia dan pengembangan kebijakan berbasis data kebugaran yang valid dan andal.
References
Ardika, W. M., & Pardijono. (2015). Hubungan Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Jasmani, Olahrga Dan Kesehatan Di Sekolah. Jurnal Pendidikan Olahraga Dan
Kesehatan, 3(2), 581–585.
Artikel dalam JUMPER. Studi Komparatif Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Sekolah Dasar Daerah Pedesaan dengan Perkotaan. JUMPER. Diakses dari https://jurnal.stokbinaguna.ac.id/index.php/JUMPER/article/view/ 2205/1330
Artikel dalam MODELING: Jurnal Program Studi PGMI. (2024). Uji Validitas dan Reliabilitas Tes Kebugaran Siswa Indonesia pada Siswa Kelas XI SMAN 13 Medan. MODELING: Jurnal Program Studi PGMI,
11(1). Diakses dari https://jurnal.stitnualhikmah.ac.id/index.php/modeling/article/vie w/2240
Artikel dalam SPORT GYMNASTICS - eJournal UNIB. Hubungan Tingkat Kebugaran Jasmani (TKSI) Dan Kinerja Akademik Pada Fase B SDN Handil Bakti Banjarmasin. SPORT GYMNASTICS - eJournal UNIB. Diakses dari https://ejournal.unib.ac.id/gymnastics/article/download/44496/176 67/145900
Lubis, J., Wardoyo, H., Lubis, R. A., & Putri. (2025). Pelatihan Tes Kebugaran Siswa Indonesia (TKSI) bagi guru-guru PJOK di Desa Bulak Jatibarang Baru Kabupaten Indramayu. PROMOTIF: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 5(1), 15–22. https://doi.org/10.54284/jopi.v4i1.364
Maulana, R. A., Friskawati, G. F., & Karisman, V. A. (2024). Gender dan kebugaran jasmani siswa: analisis perbedaan hasil Tes Kebugaran Siswa Indonesia (TKSI) fase D. Jurnal Olahraga Pendidikan Indonesia (JOPI), 4(1), 39–49.
https://doi.org/10.54284/jopi.v4i1.364
Risaldi, M. Y. D., Herpandika, R. P., & Pratama, B. A. (2023). Penerapan Tes Kebugaran Siswa Indonesia (TKSI) Di SDN Siwalan 1 Kabupaten Nganjuk. SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga, 4(2), 224–232. https://doi.org/10.46838/spr.v4i2.358
Reeferensi dari website:
TKSI (Tes kebugaran Siswa Indonesia). Diakses dari https://tksi.kemdikbud.go.id/home.
