Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Berolahraga Mahasiswa di Lingkungan Perguruan Tinggi
Keywords:
Minat berolahraga, mahasiswa, faktor internal, faktor eksternal, perguruan tinggiAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi minat berolahraga mahasiswa di lingkungan Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan (FIKK) Universitas Negeri Makassar (UNM). Minat berolahraga mahasiswa merupakan aspek penting dalam pembentukan gaya hidup sehat dan peningkatan kualitas sumber daya manusia di perguruan tinggi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei terhadap 250 mahasiswa FIKK UNM yang dipilih melalui teknik proportionate stratified random sampling. Instrumen penelitian berupa kuesioner terstruktur yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Data dianalisis menggunakan analisis regresi berganda untuk mengetahui pengaruh faktor internal dan eksternal terhadap minat berolahraga. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor-faktor yang signifikan mempengaruhi minat berolahraga mahasiswa meliputi motivasi intrinsik, ketersediaan fasilitas olahraga, dukungan sosial dari teman sebaya, persepsi manfaat kesehatan, dan alokasi waktu luang. Motivasi intrinsik memberikan kontribusi paling dominan terhadap minat berolahraga dengan nilai kontribusi sebesar 32,4%. Temuan ini memberikan implikasi penting bagi pengembangan program pembinaan olahraga di perguruan tinggi, khususnya dalam merancang strategi peningkatan partisipasi aktif mahasiswa dalam kegiatan olahraga. Penelitian ini merekomendasikan perlunya optimalisasi fasilitas olahraga, pengembangan program olahraga yang variatif dan menarik, serta pembangunan budaya olahraga yang positif di lingkungan kampus untuk meningkatkan minat dan partisipasi mahasiswa dalam berolahraga.
References
Creswell, J. W. (2021). Research Design: Pendekatan Metode Kualitatif, Kuantitatif, dan Campuran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Deci, E. L., & Ryan, R. M. (2020). Intrinsic motivation and self-determination in human behavior. New York: Springer Science & Business Media.
Fauzi, A., & Nurdin, M. (2020). Hubungan persepsi manfaat kesehatan dengan frekuensi aktivitas olahraga mahasiswa. Jurnal Ilmu Keolahragaan, 19(2), 145-156.
Ghozali, I. (2020). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS 26. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Haryanto, D. (2022). Peran perguruan tinggi dalam meningkatkan partisipasi olahraga mahasiswa. Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga, 7(1), 23-35.
Hidayat, R., & Arifin, Z. (2020). Kontribusi aktivitas olahraga terhadap pembentukan karakter mahasiswa. Jurnal Pendidikan Karakter, 10(1), 89-102.
Irmawan, I. (2023). Strategi pengembangan budaya olahraga di perguruan tinggi. Jurnal Manajemen Olahraga, 8(2), 112-125.
Kurniawan, F., & Setiawan, A. (2020). Pengaruh ketersediaan fasilitas olahraga terhadap partisipasi mahasiswa dalam aktivitas fisik. Jurnal Olahraga Pendidikan, 6(1), 45-58.
Kusuma, D. (2021). Peran dukungan sosial dalam mempertahankan konsistensi berolahraga mahasiswa. Jurnal Psikologi Olahraga, 5(2), 78-91.
Nugroho, B. (2022). Motivasi intrinsik sebagai prediktor konsistensi aktivitas olahraga. Jurnal Ilmu Psikologi, 11(3), 234-247.
Nurdin, H. (2023). Pengaruh pengalaman olahraga masa lalu terhadap pembentukan perilaku olahraga mahasiswa. Jurnal Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan, 12(1), 67-79.
Prasetyo, Y. (2021). Tren penurunan partisipasi olahraga mahasiswa dan faktor penyebabnya. Jurnal Penelitian Olahraga, 9(2), 156-168.
Purwanto, S. (2022). Analisis tingkat minat berolahraga mahasiswa fakultas keolahragaan. Jurnal Keolahragaan, 8(1), 34-46.
Rahman, A., & Wahyudi, I. (2021). Teori motivasi dalam konteks olahraga: Kajian teoretis dan empiris. Jurnal Psikologi Keolahragaan, 4(2), 98-112.
Santosa, P., & Hidayat, M. (2021). Kesadaran mahasiswa terhadap manfaat olahraga bagi kesehatan. Jurnal Kesehatan Masyarakat, 13(2), 189-201.
Santoso, A. (2020). Statistika untuk Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Setiawan, B. (2020). Evaluasi program pembinaan olahraga mahasiswa di perguruan tinggi. Jurnal Manajemen Keolahragaan, 5(1), 23-37.
Sugiyono. (2020). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Syahruddin, S. (2020). Variasi partisipasi olahraga mahasiswa fakultas keolahragaan. Jurnal Ilmu Keolahragaan, 18(1), 45-59.
Wibowo, A. (2022). Evaluasi fasilitas olahraga perguruan tinggi dan pengaruhnya terhadap aktivitas fisik mahasiswa. Jurnal Infrastruktur Olahraga, 6(2), 134-147.
Wijaya, K., & Kusuma, L. (2021). Faktor-faktor yang mempengaruhi partisipasi olahraga mahasiswa. Jurnal Penelitian Pendidikan Jasmani, 10(2), 201-215.
