Upaya Guru PJOK dalam Melestarikan Permainan Tradisional sebagai Media Pembelajaran
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan upaya guru Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) di Kota Makassar dalam melestarikan permainan tradisional sebagai media pembelajaran. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Partisipan penelitian terdiri atas 15 guru PJOK yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling berdasarkan pengalaman mereka dalam menerapkan permainan tradisional dalam pembelajaran. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model interaktif Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru PJOK mengintegrasikan berbagai permainan tradisional seperti gobak sodor, bentengan, engklek, tarik tambang, dan bakiak ke dalam materi pembelajaran untuk mengembangkan keterampilan motorik, kerja sama, dan karakter siswa. Guru juga menerapkan berbagai strategi, seperti modifikasi permainan, pemberian edukasi tentang nilai budaya, serta penyelenggaraan kegiatan berbasis permainan tradisional untuk meningkatkan minat siswa. Penggunaan permainan tradisional terbukti memberikan manfaat dalam meningkatkan partisipasi siswa, kemampuan sosial, sportivitas, dan pemahaman terhadap budaya lokal. Namun, upaya pelestarian tersebut masih menghadapi tantangan berupa dominasi permainan digital, rendahnya pengetahuan siswa tentang permainan tradisional, keterbatasan fasilitas sekolah, dan minimnya dukungan program pelestarian budaya. Penelitian ini menyimpulkan bahwa permainan tradisional merupakan media pembelajaran yang efektif dalam PJOK sekaligus menjadi sarana strategis untuk melestarikan budaya lokal di lingkungan sekolah
References
Astono, F. (2025). Pengaruh Permainan Tradisional terhadap Pengembangan Kemampuan Motorik dan Karakter Murid Sekolah Dasar. Prosiding Seminar Nasional Prodi Magister Dan Doktoral Pendidikan Olahraga FIK UNNES, 1(1), 307–315.
Cahyani, A. P., Oktaviani, D., Putri, S. R., Kamilah, S. N., Caturiasari, J., & Wahyudin, D. (2023). Penanaman Nilai-Nilai Karakter dan Budaya Melalui Permainan Tradisional Pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Indonesia, 2(3), 183–194.
Khodari, R., & Nurhidayah, S. (2025). Pemberdayaan kearifan lokal: Permainan tradisional sebagai upaya pelestarian budaya nusantara serta sarana interaksi sosial masyarakat. Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(2), 494–501.
Qomaruddin, Q., & Sa’diyah, H. (2024). Kajian teoritis tentang teknik analisis data dalam penelitian kualitatif: Perspektif Spradley, Miles dan Huberman. Journal of Management, Accounting, and Administration, 1(2), 77–84.
Saputra, S. Y. (2017). Permainan tradisional vs permainan modern dalam penanaman nilai karakter di sekolah dasar. ELSE (Elementary School Education Journal): Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Sekolah Dasar, 1(1).
Syafruddin, A. (2023). PERAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN TERHADAP PERUBAHAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI. Jurnal Teknologi Pendidikan, 3(2), 36–44.
Syafruddin, M. A., & Anwar, N. I. A. (2024). PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA MELALUI PEMBELAJARAN CASE METHOD DALAM MATA KULIAH BELAJAR DAN PERKEMBANGAN MOTORIK. Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi (Penjaskesrek), 11(2), 147–157.
Syafruddin, M. A., Jahrir, A. S., Yusuf, A., & others. (2022). PERAN PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER BANGSA. Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan, 10(2), 73–83.
Syafruddin, M. A., & Sutriawan, A. (2024). Peran Guru Pendidikan Jasmani Terhadap Penerapan Pembelajaran Student Centered Di Era Society 5.0. Jurnal Dunia Pendidikan, 5(3), 762-776.
Syamsurrijal, A. (2020). Bermain sambil belajar: permainan tradisional sebagai media penanaman nilai pendidikan karakter. ZAHRA: Research and Tought Elementary School of Islam Journal, 1(2), 1–14.
Sutriawan, A., & Syafruddin, M. A. (2025). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM MENINGKATKAN PERCAYA DIRI MAHASISWA DALAM MENGIKUTI PERKULIAHAN ATLETIK. Jurnal Ilmiah Spirit, 25(2), 82-87.
Sutriawan, A., Syafruddin, M. A., Imawati, V., Aziz, M. I. M., Asyhari, H., Salma, S., ... & Irawan, E. (2024). BELAJAR PERKEMBANGAN MOTORIK. Get Press Indonesia.
