UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING KAKI BAGIAN DALAM SEPAK BOLA MELALUI PENDEKATAN PERMAINAN BOLBUM PADA SISWA / SISWI KELAS VIII SMP NEGERI 8 MAKASSAR
Keywords:
Hasil belajar passing, sepak bola, Pendekatan permainan bolbumAbstract
Penelitan ini bertujuan meningkatkan hasil belajar passing kaki bagain dalam sepak bola melalui pendekatan permainan bolbum pada siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Makassar.Jenis penelitan ini yaitu Penelitan Tindakan Kelas (PTK), dilaksakan dalam dua siklus yang dimana setiap siklus terdiri dari perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Supjek penelitan ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Makassar yang berjumlahkan 35 siswa dimana siswa laki-laki berjumlahkan 14 orang dan siswa perempuan berjumlahkan 21 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, dokumentasi, dan observasi.Hasil penelitan menunjukkan bahwa melalui pendekatan permainan bolbum dapat meningkatakan hasil belajar pessing kaki bagain dalam sepak bola siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Makassar. Hal ini dapat dilihat dari persentasi hasil belajar siswa dari siklus I sampai dengan siklus II meningkat, dengan rata-rata nilai 76,48% Pada siklus I dan 79,12% Pada siklus II.
References
Akhbar, M. T. (2018, July). Motivasi Mahasiswa Dalam Mengikuti Perkuliahan Bola Voli. In Prosidding Seminar Nasional Program Pascasarjana Universitas Pgri Palembang (Vol. 5, No. 05).
Bola Pada Siswa Kelas X Teknik Informatika Smk Negeri 8 Bengkulu Utara. Kinestetik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani, 1(2), 68-74
Buana, W., & Sari, B. N. (2022). Analisis User Interface Meningkatkan Pengalaman Pengguna Menggunakan Usability Testing pada Aplikasi Android Course. DoubleClick: Journal of Computer and Information Technology, 5(2), 91-97.
Hasbullah, H., Yunitaningrum, W., & Atiq, A. Pengaruh Metode Bermain terhadap Hasil Belajar Passing Sepak Bola Menggunakan Kaki Bagian Dalam. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa, 3(6).
Hidayat, Witono. 2017. Buku Pintar Sepak Bola. Jakarta Timur. Anugrah.
Kusworowati, T. (2016). Kreativitas guru ketrampilan dalam mengatasi keterbatasan sarana prasarana pembelajaran. Keluarga: Jurnal Ilmiah Pendidikan Kesejahteraan Keluarga, 2(2).
Nugroho, U., Kor, S. P., & Or, M. (2021). Mari Memahami Pembelajaran Gerak Pendidikan Jasmani. Penerbit CV. SARNU UNTUNG.
Putra, E. P. (2019). Hubungan Kebugaran Jasmani Terhadap Tingkat Konsentrasi Peserta Didik (Studi Pada Peserta Didik Smp Negeri 1 Gondang Mojokerto). Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan, 7(3).
Rahayu, Trisna., Ega. Oktober 2016. Strategi Pembelajaran Pendidikan Jasmani. Bandung. Alfabeta, cv.
Rohim, Abdul. 2017. Bermain Sepak Bola. Semarang. “ CV .Aneka Ilmu “
Rustanto, H. (2017). Upaya Meningkatan Keterampilan Passing Sepakbola Dengan Kaki Bagian Dalam Menggunakan Metode Bermain. Jurnal Pendidikan Olah Raga, 6(1), 21-32.
Saitya, I., & Yamin, M. (2022). Upaya Pembentukan Karakter Siswa Melalui Pembelajaran Pendidikan Jasmani. PIOR: Jurnal Pendidikan Olahraga, 1(1), 24-31.
Salahudin, A. (2015). Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: CV Pustaka Setia.
Sandi Putra, S. A. N. D. I. (2023). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Passing Dengan Kaki Bagian Dalam Sepak Bola Menggunakan Metode Bermain Pada Siswa Kelas V Sd Negeri 170 Bengkulu Utara (Doctoral Dissertation, Universitas Dehasen Bengkulu).
Santoso, A., & Suratin, F. (2016). Analysis Leader Member Exchange (LMX). Jurnal Eksekutif, 13(1).
Setiawan, W., Hatip, A., Haerussaleh, H., Huda, N., & Martono, B. (2023). PELATIHAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS BAGI GURU SEKOLAH DASAR. Jurnal Pengabdian Masyarakat Khatulistiwa, 6(2), 109-116.
