PENERAPAN METODE DRILL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SHOOTING PADA PERMIANAN SEPAK BOLA PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 8 KOTA MAKASSAR

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi efektivitas penerapan metode drill dalam meningkatkan kemampuan shooting pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 8 Kota Makassar.  Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus, yaitu siklus I dan siklus II, sebagai langkah berkelanjutan untuk meningkatkan hasil dari siklus sebelumnya. Sampel penelitian terdiri dari 30 siswa kelas VII SMP Negeri 8 Makassar. Evaluasi dalam penelitian ini mencakup tiga ranah, yaitu kognitif, afektif, dan psikomotorik. Hasil penelitian diperoleh melalui pengamatan yang dilakukan peneliti pada setiap siklus, bahwa bahwa terdapat peningkatan jumlah siswa yang mencapai ketuntasan belajar. Pada siklus I, hanya 10 siswa yang berhasil mendapatkan nilai di atas 75, sementara 20 siswa lainnya masih berada di bawah standar ketuntasan. Namun, pada siklus II, jumlah siswa yang mencapai ketuntasan meningkat menjadi 18, yang mencerminkan peningkatan persentase keberhasilan siswa dalam menguasai teknik shootin sehingga dapat dikatakan berada di pada kategori efektif