MODIFIKASI PERMAINAN BOLA VOLI DALAM PEMBELAJARAN PJOK UNTUK MENINGKATKAN MINAT SISWA KELAS 9 SMPN 18 MAKASSAR
Abstract
Dari permasalahan dan penelitian yang penulis jalani berdasarkan dari hasil penelitian dan pembahasannya dapat peneliti simpulkan bahwa terdapat peningkatan minat siswa dengan modifikasi permainan bola voli dalam pembelajaran PJOK pada siswa kelas 9 SMPN 18 Makassar ) Penelitian siswa pada pra tindakan sebelum menggunakan strategi modivikasi mendapatkan nilai rata-rata 75 dengan ketuntasan nilai 75% karena ada tiga siswa tidak mendapat nilai ?80, dan pada siklus I dengan menggunakan tindakan strategi modivikasi diperoleh nilai rata-rata 90 dengan ketuntasan 100%, demikian juga pada siklus II meningkat diperoleh nilai rata-rata 95 dengan ketuntasan nilai 100%. Nilai siswa meningkat 20 poin dan ketuntasa meningkat 25%. 2) Peningkatan minat siswa diketahui dari angket minat pra tindakan, siklus I, dan siklus II. Nilai rata-rata tersebut dapat dikatakan memuaskan karena hasilnya sudah mencapai target pencapaian penilaian yang ditetapkan yaitu ?80, Rata-rata nilai pada siklus II yaitu 95 menunjukkan peningkatan jika dibandingkan dari siklus I yaitu 81,67 terdapat selisih sebesar 4,33 poin. Dan jika di bandingkan dengan pra tindakan 71,67 terdapat peningkatan 14,33 poin. Pada siklus II terbanyak pada nilai Paling Tinggi atau 75% yang memperoleh nilai tinggi. Sebaiknya guru PJOK siswa kelas 9 SMPN 18 Makassar menerapkan modifikasi permainan bola voli karena berdasarkan penelitian yang saya lakukan terbukti dapat meningkatkan minat siswa dalam mengikuti pelajaran PJOK.
References
Arikunto, S. 2020. Prosedur Penelitian Survei Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineika Cipta.
Arikunto, S. 2021 Prosedur penelitian sustu pendekatan praktik. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Arikunto, S. dkk.2019Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta:PT.Bumi Akasa. B. Hurlock, Elizabeth Pengaruh Minat Pada Masa Anak-Anak. Jakarta PT. Grafidian Jaya.
Depdikbud. 2019. Pengertian dan Fungsi Pendidikan Jasmani. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Harsuki. 2020. Definisi dan Fungsi Pendidikan Jasmani Dalam Pendidikan. Jakarta : PT. Grafidian Jaya.
Sudjarwo.2019. Perkembangan Motorik Buku I Modul 1-6. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
