PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III

Abstract

Penelitian ini dilakukan di kelas III SD Negeri Hapulang, pada Tema 4 Kewajiban dan Hakku, Subtema 1 Kewajiban dan Hakku di Rumah, Pembelajaran 6. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa kelas III sekolah dasar yang dibelajarkan dengan model problem based learning. Penelitian ini menggunakan metode sintesis kuantitatif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan model problem based learning pada mata pelajaran Tematik Siswa Kelas III SD. Terdapat beberapa siswa yang mendapat nilai dibawah KKM yaitu 65. Dari model problem based learning diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas III.