UPAYA MENINGKATKAN HASIL PEMBELAJARAN LOMPAT JAUH MENGGUNAKAN MEDIA KARDUS
Keywords:
Motivasi siswa,, lompat jauh, menggunakan media kardusAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil pembelajaranr lompat jauh menggunakan media kardus. Jenis penilitian yakni tindakan kelas (action resarch). Sasaran dalam PTK ini yakni siswa kelas IV UPTD SDN 113 Inp. Barugae yang berjumlah 20 orang anak yang terdiri dari 9 anak laki-laki dan 11 anak perempuan. Instrumen tes yang digunakan yakni rubrik kerja lompat jauh dengan menggunakan teknik analisis data menggunakan perhitungan persentase ketuntasan kalasikal. Setelah melakukan penelitian maka dapat disimpulkan bahwa dengan menambahkan modivikasi media kardus dapat mendorong siswa lebih aktif serta lebih merangsang siswa dalam menguasai gerak lompat jauh, pada pembelajaran gerak dasar lompat jauh siswa kelas IV UPTD SDN 113 Inp Barugae, dengan presentase nilai rata-rata 88,53%.Dengan demikian media dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
References
Akinoglu, Orhan dan Ruhan Ozkardes., (2007). The Effects of Problem Based Active Learning in Science Education on Student’s Academic Achievment, Attitude, and Concept Learning, Educational Journal, 3:71-81.
Anas Sudijono, 2004, Pengantar Statistik Pendidikan, Jakarta: Raja Grafindo Persada
Arikunto Suharsimi. (2002). Manajemen Penelitian. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Arikunto Suharsimi. (2006). Prosedur penelitian suatu tindakan praktik. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
