ANALISIS HASIL BELAJAR KEMAMPUAN SERVIS PENDEK BULUTANGKIS DALAM PEMBELAJARAN PJOK DI MAN 1 MAKASSAR

  • Muhammad Nauval Aqilah Murdhan Universitas Negeri Makassar
Keywords: Hasil Belajar dan Servis Pendek.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Hasil Belajar Kemampuan Servis Pendek Bulutangkis Dalam Pembelajaran PJOK Di MAN 1 Makassar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan mengambil dan mengumpulkan informasi mengenai fenomena yang ada dengan teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan tes kemampuan service pendek. Sampel dalam penelitian ini adalah berjumlah 40 orang siswa kelas XII IPS 2 MAN 1 Makassar. Analisis data penelitian menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif dangan persentase dalam bentuk distribusi frekuensi menggunakan dan diagram lingkaran. Hasil analisis data menunjukkan nilai afektif servis pendek bulutangkis pada MAN 1 Makassar yang tertinggi berada pada kategori “Cukup”, nilai kognitif servis pendek bulutangkis pada MAN 1 Makassar yang tertinggi berada pada kategori “Baik”, dan demikian kemampuan servis pendek bulutangkis pada MAN 1 Makassar yang tertinggi berada pada kategori “Cukup”. Berdasarkan nilai rata-rata yang diperoleh, 75,28 pada nilai afektif, 75,45 pada nilai kognitif, 58,73 pada kemampuan servis pendek siswa MAN 1 masuk dalam kategori "Cukup".

References

Agustina, R. P. (2017). Pengaruh Modifikasi Garis Servis Pendek Yang Diperluas Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dropshot Bulutangkis.
Ardyanto, S. (2018). Peningkatan teknik servis pendek pada bulutangkis melalui media audio visual. Jurnal Ilmiah Penjas (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran), 4(3).
Badaru, B., Suwardi, S., Mappaompo, M. A., Muh, A. H., & Asdar, A. S. N. (2023). UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LONG SERVICE FOREHAND BULUTANGKIS MENGGUNAKAN METODE DRILL PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 52 MAKASSAR. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP), 6(4), 2655-2663.
Ichsanudin, R. M. A. (2022). Penerapan Metode Drill Untuk Mengetahui Tingkat Keterampilan Servis Panjang Bulutangkis Pada Anggota Club Pb Macan Tunggal. Journal of Arts and Education, 2(2), 16-22.
Ismayani, A. (2019). Metodologi penelitian. Syiah Kuala University Press.
Rahman, I., Munandar, W., & Walinga, A. N. T. (2022). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Servis Pendek Backhand Dalam Permainan Bulutangkis Melalui Variasi Target Pada Siswa. Indonesian Journal of Physical Activity, 2(2), 51-60.
Setyawan, H., & Dimyati, D. (2015). Model permainan aktivitas luar kelas untuk mengembangkan ranah kognitif, afektif, dan psikomotorik siswa SMA. Jurnal Keolahragaan, 3(2), 164-177.
Suhardianto, S. (2021). Peningkatan Hasil Belajar Servis Backhand Dalam Permainan Bulutangkis Melalui Metode Inquiry Pada Siswa SMP Negeri 4 Ponrang Kabupaten Luwu. Indonesian Journal of Physical Activity, 1(1), 1-13.
THORIQ, A. Y. (2023). Manajemen Pembinaan Persatuan Bulutangkis Seluruh Indonesia (PBSI) Pengurus Kabupaten Lampung Selatan.
Wahyuningsih, E. S. (2020). Model pembelajaran mastery learning upaya peningkatan keaktifan dan hasil belajar siswa. Deepublish.
Published
2024-07-31
Section
Articles