IMPLEMENTASI METODE DEMONSTRASI DALAM PEMBELAJARAN BOLA VOLI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SISWA KELAS XI UPT SMK NEGERI 4 MAKASSAR

Authors

  • Asriandi Asriandi SMKN 4 Makassar
  • Juhanis Juhanis Universitas Negeri Mkassar
  • Ismail Ismail SMKN 4 Makassar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan bola voli siswa kelas XI melalui penerapan metode demonstrasi. Penelitian dilakukan dalam dua siklus, di mana data keterampilan siswa diukur sebelum dan setelah penerapan metode tersebut. Hasil data awal menunjukkan bahwa hanya 16,67% siswa yang mencapai ketuntasan. Namun, setelah siklus I, persentase siswa yang memenuhi kriteria ketuntasan meningkat menjadi 41,67%. Pada siklus II, hasilnya lebih signifikan, dengan 87,50% siswa berhasil mencapai nilai di atas 75. Peningkatan ini menunjukkan efektivitas metode demonstrasi dalam mengajarkan teknik bola voli, sehingga siswa lebih memahami dan menguasai keterampilan yang diajarkan. Penelitian ini merekomendasikan penerapan metode ini secara berkelanjutan dalam pembelajaran olahraga di sekolah untuk mencapai hasil yang optimal.

References

Arikunto, S. (2013). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Patmawati, P., Hasan, J. R., & Erwinsyah, A. (2024). PENERAPAN METODE DEMONSTRASI BERBANTUAN MEDIA AUDIOVISUAL BERUPA VIDEO DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS PADA SISWA. DIRASATUL IBTIDAIYAH, 4(1), 82–93.
Purba, S., Ahadid, A., Putra, W., Rahman, A. A., Aryani, P., Jannah, F., Widodo, H., Magalhaes, A. D. J., & Hasanuddin, M. I. (2023). Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Aplikasinya.
Sianturi, F. Y. B. (2023). Pengaruh Penerapan Metode Demonstrasi Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Sipoholon. Jurnal Nakula: Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Ilmu Sosial, 1(6), 99–106.
Yulianti, N. S., Pratiwi, N. A., & Pandiangan, A. P. B. (2024). Penerapan Model Pembelajaran Demonstrasi Pada Sekolah SMK Islam Nurul Hikmah. MULTIPLE: Journal of Global and Yulianti, N. S., Pratiwi, N. A., & Pandiangan, A. P. B. (2024). Penerapan Model Pembelajaran Demonstrasi Pada Sekolah SMK Islam Nurul Hikmah. MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary, 2(1), 989–996.

Published

2024-10-07

Issue

Section

Articles