UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GULING DEPAN DALAM SENAM LANTAI DENGAN METODE BERMAIN PADA SISWA KELAS V UPT SPF SDN LABUANG BAJI II
Keywords:
Hasil Belajar,Guling Depan,Metode PermainanAbstract
Penelitian ini merupakan penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini menggunakan dua siklus, masing-masing siklus terdiri dari: 1) Perencanaan: 2) Pelaksanaan: 3) Observasi: 4) Refleksi. Penelitian yang dilakukan meliputi tiga ranah, yakni ranah kognitif, ranah afektif, dan ranah psikomotorik. Selain itu dilakukan pencatatan observasi terhadap proses pembelajaran selama kegiatan penelitian, dan dilakukan angket berupa angket minat dan motivasi belajar untuk mengetahui sejauh mana kepuasan dan minat siswa mengikuti pembelajaran menggunakan permainan. jalan. Dapat disimpulkan bahwa pembelajaran latihan berguling ke depan melalui Permainan Tiga Tiang memberikan pengaruh yang positif, karena dapat meningkatkan hasil belajar, minat dan motivasi belajar siswa yang dibuktikan dengan rata-rata jawaban siswa yang menyatakan sangat setuju 100% pada siswa. angket minat, dan siswa yang menjawab sangat setuju 100% dengan hasil survei motivasi siswa.
References
Aqib Zainal. 2006. Profesional guru dalam pembelajaran, Surabaya: Cendekia Nasution. 2004. Aktivitas Belajar Siswa.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar Sardiman. 2006. Aktivitas Pelajar Peserta didik. Jakarta: Bumi Aksara
Sudjana. 2004. Hasil Belajar Peserta Didik. Jakarta: PT Multi Kreasi Satudelapan







