UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING ATAS BOLA VOLI MELALUI PENGGUNAAN MODIFIKASI BOLA PADA SISWA KELAS VI UPT SPF SD LABUANG BAJI II

Andika Ahmad; Mahatir Mahatir; Irvan Irvan

Andika Ahmad UPT SPF Labuang Baji 2
Mahatir Mahatir UPT SPF Labuang Baji 2
Irvan Irvan Universitas Negeri Makassar

Keywords: Hasil belajar, Passing atas bola voli, modifikasi bola

Abstract

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang mempunyai tujuan untuk meningkatkan hasil belajar passing atas bola voli siswa kelas VI UPT SPF SD Labuang Baji II. Sumber data penelitian ini adalah siswa kelas VI UPT SPF SD Labuang Baji II tahun pelajaran 2024/2025 berjumlah 32 anak. Teknik pengumpulan data dengan observasi dan penilaian hasil belajar passing atas bola voli. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah secara deskriptif yang didasarkan pada analisis kuantitatif dengan presentase. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh fakta penggunaan modifikasi bola dapat meningkatkan hasil belajar passing atas bola voli siswa kelas VI UPT SPF SD Labuang Baji II tahun pelajaran 2024/2025. Dari hasil analisis yang diperoleh peningkatan yang signifikan dari pra siklus, siklus I dan siklus II. Hasil belajar passing atas bola voli pada pra siklus dalam katagori tuntas adalah 50% atau 16 anak siswa. Hasil belajar passing atas bola voli pada siklus I dalam kategori tuntas adalah 78% atau 25 siswa, dan hasil belajar passing atas bola voli pada siklus II dalam kategori tuntas adalah 88% atau 28 siswa. Kesimpulan dari penelitian ini ialah penerapan pembelajaran model inovatif yaitu modifikasi bola dapat meningkatkan hasil belajar passing atas bola voli siswa kelas VI UPT SPF SD Labuang Baji II tahun pelajaran 2024/2025

References

Agus Kristiyanto. (2010). Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dalam Pendidikan Jasmani dan Olahraga. Surakarta: UNS Press.
Alwi, Hasan. (2003). Kamus Besar Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Dimyati dan Mudjiono.(2006). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
H.J. Gino, Suwarni, Suripto, Maryanto, dan Sutijan.1998. Belajar dan Pembelajaran II. Surakarta: UNS Press.
Marta Dinata. (2004). Belajar Bolavoli. Jakarta: Penerbit Cerdas Jaya.
Munasifah.(2009). Bermain Bolavoli. Semarang: CV. Aneka Ilmu.
M. Yunus. (1992). Bola Voli Olahraga Pilihan. Jakarta: Depdikbud Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi.
Nuril Ahmadi. (2007). Panduan Olahraga Bola Voli. Yogyakarta: Era Pustaka Utama.
Rusli Lutan dan Adang Suherman. (2000). Perencanaan Pembelajaran Penjaskes.Depdiknas.Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar Dan Menengah Bagian Proyek.
Suharno, H.P (1993). Metodologi Pelatihan Olahraga. Makalah disajikan dalam Penataran Pelatihan Senam Tingkat Lanjutan.Pusat Pendidikan dan Penataran. Jakarta, 1993 November.
Toto Subroto. (1994). Pengembangan Media Pengajaran Penjaskes. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional (2003). Pengembangan Keterampilan dan Konsep Olahraga di Sekolah Dasar Sebuah Pendekatan Permainan Taktis. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar Menengah.
Pardianto, A., A. & Saputra, Y. (2020). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Jauh Gaya Jongkok Melalui Permainan Media Kardus Pada Siswa kelas V Sd Negeri Kademangan 1 Mojoagung Jombang Tahun Pelajaran 2016/2017. Jurnal Sport-Mu Pendidikan Olahraga, 1(1), 10-21