ANALISIS TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA KELAS TINGGI SD INPRES 12/79 BATULAPPA KECAMATAN PATIMPENG KABUPATEN BONE
DOI:
https://doi.org/10.35458/gjp.v2i1.734Abstract
Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif deskriptif yang bertujuan untuk mengetahui tingkat kebugaran jasmani siswa kelas tinggi di SD Inpres 12/79 Batulappa Kecamatan Patimpeng Kabupaten Bone. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas tinggi SD Inpres 12/79 Batulappa yang berjumlah 49 orang. Data penelitian ini diperoleh melalui tes dan dokumentasi. Teknik analisis data adalah data reduction, data display, Conclusion Drawing/Verification. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat kebugaran jasmani siswa kelas tinggi SD Inpres 12/79 Batulappa Kecamatan Patimpeng Kabupaten Bone dapat dikategorikan sedang dengan persentase 46, 94 % (23 siswa). Hal ini dapat disimpulkan bahwa pada penelitian ini adalah masih terdapat beberapa faktor yang mempengaruhi tingkat kebugaran jasmani siswa. Maka dari itu, diperlukan perhatian khusus dalam melakukan pembinaan dan pelatihan kepada siswa terkait dengan tingkat kebugaran jasmani siswa secara maksimal.
References
Ischaq, M. 2018. Profil Tingkat Kesegaran Jamani Siswa Kelas IV dan V di SD SIKK ( Sekolah Indonesia Kota Kinabalu ) Sabah Malaysia Tahun Ajaran 2018 / 2019. Skripsi : Universitas Negeri Semarang.
Kementrian Kesehatan. 2013. Pedoman Pembinaan Kebugaran Jasmani Peserta Didik melalui Upaya Kesehatan Sekolah. Jakarta : Kementerian Kesehatan RI
Muliadi, M., Sudirman, S., & A., A. K. 2020. PKM Pelatihan Media Modifikasi Pendidikan Jasmani Bagi Guru-Guru Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan SD Di Kecamatan Cina Kabupaten Bone. Dedikasi : Jurnal Universitas Negeri Makassar.
Muliadi, & Jauhar. 2022. PKM Pelatihan Pengukuran Kesegaran Jasmani Siswa SD Bagi GuruGuru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di Kecamatan Cina Kabupaten Bone. IPTEK : Jurnal Universitas Negeri Makassar.
Lestari, R. F. (2019). Kohesi dan Koherensi Paragraf dalam Karangan Narasi Mahasiswa Teknik Angkatan 2017 Universitas PGRI Banyuwangi. KREDO?: Jurnal Ilmiah Bahasa Dan Sastra, 3(1), 73–82.
Sugiyono, P. D. 2019. Metode Penelitian Pendidikan (Kuantitatif, Kualitatif, Kombinasi, R&D, dan Penelitian Pendidikan). Bandung : Alfabeta.
Sugiyono. (2014). Metode penelitian Kuantitatif kualitatif dan R&D. alfabeta.
Supriyono. 2014. Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Kelas Atas Sekolah Dasar Negeri 2 Grenggeng Kecamatan Karanganyar Kabupaten Kebumen Berdasarkan Pekerjaan Orang Tua. Skripsi : Universitas Negeri Yogyakarta.
Tim Penyusun. 2020. Pedoman Penulisan Tugas Akhir Mahasiswa. Makassar: Universitas Negeri Makassar
